L’éducation pour tous en 2015 : Un objectif accessible ? Rapport de suivi 2008 de l’Unesco
Le nombre d’enfants qui entrent à l’école primaire a nettement augmenté depuis l’année 2000, le taux de scolarisation des filles est plus élevé que jamais, les budgets consacrés à l’éducation et l’aide dans ce domaine ont progressé.
Ce sont là les bonnes nouvelles de la sixième édition du Rapport mondial de suivi sur l’Education pour tous que l’UNESCO présente sur son site. Cependant, du côté des mauvaises nouvelles, la médiocrité des services éducatifs, le coût élevé de la scolarité et le niveau élevé de l’analphabétisme des adultes qui ne fléchit pas sont autant de facteurs qui limitent les chances de parvenir à l’éducation pour tous en 2015.
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